MITWISSER UND BEGLEITER
Geschichten als Hinterglasmalereien
Year 2024
Client MOKIB - Kita Libelle
City Berlin
12 Hinterglasmalereien, diverse Formate
C.Buchheim, A.Garwonski, U.Reimkasten, M. Feistauer, T.Ehmke (PM)
photos: Tiemo Ehmke, Cornelia Buchheim, Anna Gawronski
Mit der Idee schließen wir an das Entwurfskonzept des Architekturbüros an und greifen das Motto der Tiersymbole auf. Dass sich die Auswahl weder auf Wild-, noch auf Haustiere beschränkt, ist programmatisch zu verstehen. Wildnis sieht inzwischen anders aus und die Stadt wird zum Lebensraum wild lebender Tiere.
Variable Höhen der Aufhängung, aber auch die unterschiedlichen Dimensionen der Tiere gehen auf die kleinen bis großen Betrachter ein. Die Bildtafeln in variablen Größen sind im Treppenhaus der Kita installiert. Die Größenvariieren zwischen 0,5 und 1,8m Höhe, sowie 0,7 und 1,80 Breite.
Die Idee der Bildgeschichten wird durch erzählte Geschichten ergänzt. Ein Set von Holzkarten ist farbcodiert und korrespondiert mit den Bildgeschichten an den Wänden. Das Kartenset kann über die geplanten 13 Bildgeschichten erweitert werden. „Abwesende“ Tiere können erfunden, gemalt und beschrieben werden. So können Kinder abermals gefordert und gefördert werden, ihre kreativen Spielräume auszuloten und einzubringen.
With this idea, we build on the architectural concept and take up the theme of animal symbols. The fact that the selection is not limited to either wild or domestic animals is intended to be programmatic. The wilderness now looks different today, and the city is becoming a habitat for wild animals.
Variable heights of hanging, as well as the different dimensions of the animals, cater to viewers of all ages. The picture panels in varying sizes are installed in the nursery’s stairwell. The sizes range from 0.5 to 1.8 metres in height and 0.7 to 1.80 metres in width.
The concept of the picture stories is complemented by narrated tales. A set of wooden cards is colour-coded and corresponds to the picture stories on the walls. The card set can be expanded beyond the planned 13 picture stories. “Absent” animals can be invented, drawn and described. In this way, children are encouraged and supported to explore and contribute their creative scope.